القيم ذات الصلة بالضرورات الدينية الخمس في كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن

ملخص الدراسة

هَدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن القيم ذات الصلة بالضرورات الدينيّة الخمس، ودرجة تضمين كتب اللغة العربيّة للقيم ذات الصلة بالضرورات الدّينيّة الخمس، وتكوّنت عينة الدّراسة من مجتمع الدّراسة نفسه، وهي كتب اللغة العربيّة للمرحلة الأساسية المتوسطة الصادرة عن وزارة التّربية والتّعليم للعام الدّراسي 2017 /2018. وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وقد تم رصد التكرارات والنسب المئوية لهذه القيم والمحاور الدينية الخمسة (حفظ الدّين، حفظ النّفس، حفظ العقل، حفظ المال، حفظ النّسل). وتمّ استخراج معامل الثبات باستخدام معادلة هولستي (Holesti) للثّبات، حيث بلغ معامل الثبات عبر الزمن (2.88 %)، وعبر الأشخاص (4.87 %)، وهذا المعامل مقبول لأغراض الدّراسة، وقد تمّ استخدام التّكرارات والنسب المئويّة، والرّتب، وكشفت نتائج الدراسة عن تدنّي توافر القيم ذات الصلة بالضرورات الدينيّة الخمس في تلك الكتب. وفي ضوء نتائج الدّراسة أوصى الباحث بتضمين القيم ذات الصلة بالضرورات الدينيّة الخمس في كتب اللغة العربيّة للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن، بإدخال معلومات وقيم دّينيّة، أو ربط المحتوى بموضوعات وقضايا متعلقة بالضرورات الدينيّة؛ لأهميتهما في حياة الفرد والمجتمع.

المشكلة المرصودة

تتلخص مشكلة الدراسة بالإجابة عن السؤالين الآتيين: 1. ما القيم ذات الصلة بالضرورات الدينية الخمس الواجب توافرها في كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن؟ 2. ما درجة توافر القيم ذات الصلة بالضرورات الدينية الخمس في كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية المتوسطة في الأردن ؟

نتائج البحث

كشفت نتائج الدراسة عن تدنّي توافر القيم ذات الصلة بالضرورات الدينيّة الخمس في تلك الكتب.

بيانات إضافية

غير محدد