أثر استخدام برنامج مقترح بالألعاب الحركيّة في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة (4-5) سنوات

ملخص الدراسة

هدفت الدراسة عن كشف فاعلية البرنامج المقترح (ألعاب حركية) في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة وذلك بالعمل على توجيه أو تعليم الأطفال، حيث يقع على عاتقنا غرس القيم الأخلاقية المهمة في أطفالهم منذ الصغر، ومن أهم المبادئ الأساسية في الأخلاق التي ينبغي تسليط الضوء عليها، وتعليمها للأطفال وتعويدهم عليها نذكر منها النظافة الاحترام الطاعة الأدب المسؤولية الصدق، الأمانة العدل، التواضع، إلخ. حيث استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث، تكونت عينة البحث من (40) طفلاً وطفلة بواقع (20) ذكراً (20) أنثى، توزيعو على مجموعتين (20) طفلاً وطفلة لكل مجموعة منهم (10) ذكور و(10) إناث، وأجري التكافؤ بينهم، طبيق برنامج على المجموعة التجريبية، واستخدم الحزمة الإحصائية SPSS، وقد استنتج الباحثان ما يأتي: 1) يعمل البرنامج على تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة. 2) نجاعة الالعاب كطريقة واسلوب في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال.

المشكلة المرصودة

ما أثر استخدام برنامج مقترح بالألعاب الحركية في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة (4-5) سنوات؟

نتائج البحث

استنتج الباحثان ما يأتي: 1) يعمل البرنامج على تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة. 2) نجاعة الالعاب كطريقة واسلوب في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال.

بيانات إضافية