مدى فاعلية برنامج مقترح بإستخدام القصص والأناشيد الإلكترونية في تنمية القيم الأخلاقية لطفل الروضة : دراسة ميدانية.

مدى فاعلية برنامج مقترح بإستخدام القصص والأناشيد الإلكترونية في تنمية القيم الأخلاقية لطفل الروضة : دراسة ميدانية.

المؤلف

مضاوي عبدالرحمن الراشد.

الناشر

مجلة الطفولة والتربية

أهم القيم المناقشة

مع الآخرين


ملخص الدراسة

هدف البحث إلى التعرف على مدى فعالية برنامج مقترح باستخدام القصص والأناشيد الالكترونية في تنمية بعض القيم الأخلاقية والدينية لدى طفل الروضة، وتكونت العينة من 104 طفلا وطفلة من المرحلة العمرية من 4-6 سنوات، والذين لم يحققوا المستوى المطلوب للأداء على مقياس القيم الأخلاقية المحصور. وتكونت أدوات الدراسة من: اختبار تقدير الذكاء لجودانف وهاريس، واستمارة المستوى الاجتماعي والاقتصادي والثقافي للأسرة لرجب على شعبان، ومقياس القيم الأخلاقية والبيئية (من إعداد الباحثة)، ومجموعة من القصص والأشعار والأناشيد الالكترونية

المشكلة المرصودة

ما مدى فعالية برنامج مقترح باستخدام القصص والأناشيد الالكترونية في تنمية بعض القيم الأخلاقية والدينية لدى طفل الروضة ؟

نتائج البحث

أسفرت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية قبل وبعد تطبيق البرنامج، لصالح التطبيق البعدي، كذلك وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية. كما أشارت النتائج إلى أنّه لا توجد فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في اكتساب القيم الأخلاقية. وقد انتهى البحث بمجموعة من التوصيات التي تدعو إلى الاهتمام بالبرامج التربوية والتركيز على الأساليب الحديثة في تنمية القيم وتثقيف الطفل

بيانات إضافية


القيم المتناغمة مع رؤية 2030

الولاء للدين |

الوسطية |

التسامح |

الاتقان |

الفخر بالتاريخ |

الإيجابية |

التكيف |

تقييمك للمحتوى


تواصل معنا